12月6日，伴着和煦日光，深圳市责任督学团一行二十余人莅临我校指导工作，深圳市第三高级中学校长严杰夫、副校长吴昌乐、副校长张贤、教务处主任汤艳梅等人陪同。

严杰夫校长介绍学校情况

上午八点半，全市督学在行政楼3楼党员活动室集中，郑秉捷督学主持会议。首先，郑督学说明调研活动的目的：一方面引导教师关注“新高考、新课改”，推广新课程理念，进一步提高课堂教学质量；另一方面是为了促进市、区各级督学的交流沟通，形成“督学”助推“教学”的合力。

然后，严校长做汇报。内容分为两部分：一、学校基本情况介绍；二、对于新高考的思考与探索。深圳市第三高级中学建校二十余年，现有教学班级90余个，对教学、住宿、食堂、功能室等办学条件作了介绍。严校长就“走进新高考，如何应对？”这个问题，详细介绍了三高的应对策略和主要措施，落实“为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念。

郑秉捷督学主持会议

报告完毕，责任督学团视察了学校基础建设和文化建设。接着，督学根据分组情况，按照语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、生物、化学九大学科进班听课、评课。

罗湖区王督学用“三实”来点评语文学科肖绮老师的课堂——厚实、扎实、实效，“体现了语言表达之美和哲学思索之美”。对于课堂效果的提升，几位督学给出了有针对性和可操作性的建议。

此次调研工作对三高而言是一次可贵的学习机会。新时期，“新高考、新课改”扬起了革新的大旗，但教育目标的“落地”需要课堂的打磨。从听课到评课，三高教师在自我的课堂教学设计和责任督学的教学建议中实现成长。

校领导与责任督学团合影

文/陈英

图/信息中心